La competencia para realizar un diseño integral de capacitación en la empresa, que responda a las verdaderas necesidades existentes, requiere de un conjunto de conocimientos sobre: 1) Análisis diagnóstico de demandas, situaciones-problema y necesidades de capacitación, 2) Selección del marco teórico-operativo más adecuado y funcional a los resultados del diagnóstico, 3) Diseño y planificación de las acciones de capacitación en el marco teórico-operativo elegido; 4) Implementación y administración del proyecto o programa, 5) Evaluación resultados, mediante diversos métodos, de la ecuación costos-beneficios de la capacitación, así como de su impacto en la empresa.

A quiénes va dirigido

Formadores, especialistas, técnicos y encargados de la capacitación en las empresas, ya sea que posean experiencia o se están iniciando en el mundo de la formación y deseen adquirir sólidos conocimientos y competencias respecto del diseño “integral” de acciones de capacitación en la empresa.  

Objetivos

Ayudar a que los participantes aprendan a:

• Planificar e implementar análisis diagnósticos de las demandas y  necesidades de capacitación.
• Seleccionar el marco teórico-operativo más adecuado y funcional a los resultados del análisis diagnóstico realizado.
• Diseñar y planificar acciones de capacitación en el marco teórico-operativo elegido
• Implementar y administrar los proyectos  o programas de  capacitación
• Evaluar el resultado, mediante diversos métodos, de la ecuación costos-beneficios de la capacitación, así como de su impacto en la empresa.

Temario

Módulo 1

Los criterios y elementos clave para el análisis de las demandas y necesidades de capacitación.

Módulo 2

Cómo planificar y diseñar las acciones de capacitación.

Módulo 3

Cómo implementar y administrar las acciones de capacitación.

Módulo 4

Cómo evaluar los resultados y el impacto organizacional de las acciones de capacitación.

Módulo 5

Evaluación pensada en función de la aplicación de los conocimientos adquiridos a los contextos y situaciones reales de desempeño en las organizaciones.

Metodología

Cada curso consta de cuatro módulos formativos, más uno que contiene su evaluación, que incluyen cada uno: los objetivos, propuestas de ejercitación, un Entorno Virtual de Apoyo (EVA) con visitas a sitios relacionados y una bibliografía digitalizada ampliatoria de los temas, un glosario de conceptos clave, participación en foros de discusión y ejercicios de evaluación.
La habilitación e implementación de los módulos es semanal, recomendándose con mucho énfasis completar el estudio y todas las actividades previstas de cada uno, antes del iniciar el módulo siguiente.
La realización de las evaluaciones y la participación en los foros de discusión son actividades obligatorias para recibir el certificado de aprobación, como así también la aprobación de la evaluación final.
El tutor se mantiene continuamente disponible y puede ser consultado durante todo el proceso de enseñanza-aprendizaje. Asimismo, se utilizan herramientas de comunicación como el correo electrónico y foros de intercambio colectivo, donde cursantes y tutor se reúnen para discutir sobre las temáticas planteadas.
Por otra parte, el campus cuenta con herramientas para el seguimiento personalizado del alumno, que le permite al tutor conocer la "trayectoria" diaria de cada cursante por la plataforma y apreciar, además, los resultados de las evaluaciones.

De esta manera Ud. podrá:

• Desarrollar los contenidos de los módulos con material de lectura y actividades de aplicación, tendientes a favorecer la transferencia e incorporación efectiva de los conocimientos, así como ejercicios que le permitirán comprobar el nivel de lo aprendido.
  
• Bajar a su computadora mediante el uso de una clave personal cada uno de los módulos semanales. Además, la flexibilidad de nuestra metodología le permitirá realizar las distintas actividades en el momento más conveniente y sin tener que permanece conectado a internet.
• Disponer de una variada y amplia información adicional que le permitirá profundizar sobre los contenidos según sus propias necesidades.
  

Características generales de los cursos

• Módulos de implementación semanal, de lectura dinámica y rica conceptualización vinculada a los contextos y situaciones de desempeño.    
• Ejercicios de evaluación en los que se vincula la teoría con la práctica.
• Entorno Virtual de Apoyo (EVA), compuesto de referencias a sitios Web y bibliografía digitalizada relacionados con los temas desarrollados.
• Glosario de conceptos clave. 
• Una tutoría continua y proactiva realizada por los profesores a cargo.

Certificado de aprobación

Aquellas personas que cumplan con los requisitos indicados recibirán el correspondiente certificado de aprobado de la Universidad.

Profesores a cargo

• Dr. José Luis Lens
• Prof.  Sergio Alejandro Guzmán (Mgs)